个性化分析
调皮捣蛋,但能学的进去。非常可爱,很喜欢说话,给老师分享所见所闻,但不爱用英语分享,总用中文说,家长希望孩子多练习口语。
辅导方案
采取奖励政策,每周良好的表现可以奖励一份礼物,激励孩子上课表现积极,用礼物刺激孩子的内在驱动力。
辅导效果
应家长要求提前学完三年级的内容之后,横向拓展知识宽度,语法训练及阅读训练。孩子进步很大,也开始愿意开口说英文
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