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个性化分析
调皮捣蛋，但能学的进去。非常可爱，很喜欢说话，给老师分享所见所闻，但不爱用英语分享，总用中文说，家长希望孩子多练习口语。
辅导方案
采取奖励政策，每周良好的表现可以奖励一份礼物，激励孩子上课表现积极，用礼物刺激孩子的内在驱动力。
辅导效果
应家长要求提前学完三年级的内容之后，横向拓展知识宽度，语法训练及阅读训练。孩子进步很大，也开始愿意开口说英文
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