个性化分析
孩子还在启蒙阶段 英语观念没有成型 有点坐不住
辅导方案
通过了解喜好———画画 来学习英语启蒙
辅导效果
已经认识26个字母 以及初步有了英语概念 并且学会了生活日常用语
本地教育
- 杨老师 小学高级教师 数学
- 林教员 闽江师范高等专科学校 应用外语
- 许教员 武汉科技大学 机械电子工程
- 李教员 华东政法大学 法学、管理学
- 唐老师 尚无职称等级 物理 法学、管理学
- 吴教员 同济大学 电气工程及其自动化
- 颜老师 尚无职称等级 数学 电气工程及其自动化
- 付教员 中南财经政法大学 法学
- 邹老师 中学一级教师 语文 法学
- 王教员 深圳技术大学 智能医学工程

