个性化分析
基础知识不够扎实,阅读理解能力和写话需要加强,数学计算方面不够熟练,速度较慢,思维逻辑能力待加强
辅导方案
基础字词巩固以外,针对性的讲解课文重点和难点,平时有预习和复习,再和辅导教材同步练习,针对薄弱知识加以巩固。建议学生平时多读课外书籍
辅导效果
语文基础知识,阅读速度,提取信息能力有所进步,数学计算及应用题理解能力有进步
本地教育
- 林教员 香港大學 英文
- 王教员 湖南信息学院 数据科学与大数据技术
- 李老师 中学一级教师 英语 数据科学与大数据技术
- 郑教员 深圳职业技术学院 广播影视节目制作
- 章教员 广东药科大学 生物制药
- 暴教员 大连海事大学 交通运输规划与管理
- 谭老师 尚无职称等级 物理 交通运输规划与管理
- 黄老师 中学一级教师 语文 交通运输规划与管理
- 李教员 广东轻工职业技术大学 工业机器人技术
- 林老师 小学一级教师 数学 工业机器人技术

