个性化分析
基础知识不够扎实,阅读理解能力和写话需要加强,数学计算方面不够熟练,速度较慢,思维逻辑能力待加强
辅导方案
基础字词巩固以外,针对性的讲解课文重点和难点,平时有预习和复习,再和辅导教材同步练习,针对薄弱知识加以巩固。建议学生平时多读课外书籍
辅导效果
语文基础知识,阅读速度,提取信息能力有所进步,数学计算及应用题理解能力有进步
本地教育
- 冯教员 香港城市大学 金融学
- 李老师 大学助教 计算机 金融学
- 熊教员 香港浸会大学 英语(师范)
- 叶教员 广东药科大学 护理学
- 林教员 广东药科大学 数学专业
- 吴教员 江西科技师范大学 电子信息工程
- 刘教员 武汉大学 应用统计
- 小教员 甘肃中医药大学 医学
- 杨教员 莫纳什大学(QS36) 教育学
- 吴教员 深圳职业技术大学 电子与信息工程

