个性化分析
一开始,英语单词很多音不会读,听写也是完全找不到感觉,孩子智力可以,有点小叛逆。
辅导方案
从最基础的开始,ABC,结合语文的拼音的发音,英语音标的发音,自然拼读,联想记忆法,将单词串起来记忆,有趣记忆,在取得一点点的小的进步的时候,给孩子一些表扬与鼓励,不久孩子便找到了学习感觉。结合歌曲中学习英文,慢慢孩子能自觉学习了,因为他已经发现在学习的乐趣了。学生的家里条件并不是非常好,家教费用的确是一个负担,后期,孩子成绩进步,提上去之后,我慢慢放手让孩子自己学习。我有给孩子谈过心,心理引导,孩子悟性,慢慢就懂事了。
辅导效果
一开始是排得比较靠后的,后来进入前5名,最高考过第一名。
本地教育
- Ca教员 清华大学深圳研究生院 生物制药工程
- 卢教员 深圳职业技术大学 物联网应用技术
- 王教员 南方科技大学 数学与应用数学
- 刘老师 中学一级教师 化学 数学与应用数学
- 祁教员 哈尔滨工业大学深圳研究生院 机器人工程
- 林教员 厦门大学 法学
- 容教员 University of Dundee 平面設計
- 张教员 哈尔滨工业大学深圳研究生院 电气工程及其自动化
- 靖教员 广西民族大学 化学
- 刘教员 吉首大学 小学教育
