个性化分析
学员基础弱,学习上信心也不足,初步接触时47分
辅导方案
给学员心理辅导,鼓励孩子;
深入了解孩子知识点的掌握情况;
针对性辅导孩子弱项,综合系统辅导。
辅导效果
从3月底的47不合格,到6月底常在及格线上
本地教育
- 唐教员 广西艺术学院 艺术设计学
- 秦教员 重庆移通学院 自动化类
- 魏教员 深圳技术大学 机械设计制造及其自动化
- 曹老师 中学一级教师 英语 机械设计制造及其自动化
- 杨教员 广东技术师范大学 应用统计学
- 李教员 广州大学 日语
- 于教员 南阳理工学院 工程管理
- 朱教员 深圳大学 材料工程
- 宋老师 中学二级教师 英语 材料工程
- 曾教员 广东创新职业技术学院 医药健康学院护理专业

