个性化分析
该学生成绩中下等。学习刻苦但是方法不对,老师在讲题时她很紧张,生怕自己听完后忘记了,所以老师一边讲她一边抄,老师讲完了她也抄完了,由于没有认真听老师讲解而只是一味的抄,所以始终无法真正的理解,至多也是一知半解。任凭再努力,成绩总是得不到提高,只能原地踏步。
辅导方案
方案如下:
1、进行心理疏导,让学生明白只有在轻松平和的情绪状态下学习效果才是最好的。在紧张的情绪状态下,会使人的智力和思维得不到正常发挥。
2、改变学习习惯,不要在老师讲的时候来抄。听懂了,不用抄都 会做;没听懂,抄了也没用。
3、不懂多问老师或同学,但是不能糊涂的问,而是有针对性的问。
4、树立自信心,相信自己听完后不用抄也会做。
5、一年下来,成绩有了大幅度提高。由原来的88分(150分试卷)至中考时提高到121分,并且顺利考上了重点高中。
辅导效果
1、形成了良好的学习习惯,该听时就听,该做笔记时就做笔记。
2、增强了对学习的自信。
3、学会了调适自己的情绪,再不会在紧张的情绪下学习了。
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