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深圳福田区深圳大学潜能开发家教

何教员

何教员 (男)编号1263 深圳大学 英语专业

专业大学教师 2015-04-21

自我描述: 所教家教学生中考100分以上,高考120分以上。

可教授科目: 潜能开发,

喻教员

喻教员 (男)编号1302 深圳大学 数学专业

专业教师 2015-07-01

自我描述: 多年从事家教 担任多届高三毕业班

可教授科目: 潜能开发,

叶教员

叶教员 (男)编号1697 深圳大学 数学专业

专业教师 1970-01-01

自我描述: 本科就读于南昌航空大学 数学专业 大学期间曾获一等奖,二等奖多次。 初中阶段获物理全国联赛二等奖,化学全国联赛三等奖。 高中阶段获化学竞赛省三等奖 家教经历: 大学期间辅导多名学生,成绩进步显著 毕业后在深圳全职家教4年 学府中学 曾同学,初二 数学 该同学初一数学都是40多分,从来不及格, 后来经过我...

可教授科目: 潜能开发,

苏教员

苏教员 (男)编号1704 深圳大学 电子信息工程专业 支持网络教学

其他 2016-12-20

自我描述: 本人之前是理科生,高考理综成绩优秀,也曾是一名复读生,复读一年高考成绩增加100多分,对于如何学习、提供学习效率有一些自己的看法,能够帮助学生提供学习效率,充分挖掘学生的潜能,考取最好的成绩。我的方法不止是在自己身上得到印证,也在我教过的学生身上印证过。

可教授科目: 潜能开发,

陈教员

陈教员 (女)编号1773 深圳大学 绘画专业

专业教师 2017-02-26

自我描述: 丰富的美术培训机构经验,对小朋友有爱心,耐性,本人有趣,喜欢小朋友,懂得如何跟小朋友沟通交流,修过心理学,通过交流和画面能够了解小朋友的心理行为和习惯。

可教授科目: 潜能开发,启蒙,才艺,创意,感统训练,

张教员

张教员 (男)编号1843 深圳大学 数学专业 支持网络教学

专业教师 2017-03-23

自我描述: 33年数学家教经验
33年数学家教经验

可教授科目: 潜能开发,

彭教员

彭教员 (男)编号2290 深圳大学 工商管理专业 支持网络教学

离职专业培训机构教师 2017-07-26

自我描述: 擅长分析学生状况,从根本上解决学生的英语问题。 目前大部分机构的状况,英语教学都浮于表面 本人独创的词性,结构,精确性,逻辑四大维度的分析英语教学方法 广受学员好评,在品翰教育任职期间,带过初高中英语教学,教学质量过硬,擅长与学生的一对一沟通,提升英语阅读...
罗湖中学初中英语一学生从60多分,上涨到80多分

可教授科目: 潜能开发,

吳教员

吳教员 (女)编号2612 深圳大学 數學 英文专业

专业教师 2017-12-24

自我描述: 教師經驗7年以上 今年26歲 好相處 有孩子緣 精通繁體字

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学英文版教材,小学陪读,小学奥数,小学数学,小学英语,

王教员

王教员 (女)编号3551 深圳大学 法语专业 支持网络教学

在校大一学生 2019-03-04

自我描述: 高考文科总分600分 北方女孩 开朗 可以很融洽的和别人相处 性格好 小时候母亲是做类似工作的 有帮母亲带小孩子的经历 学习能力强 不怕困难 热爱生活 文字功底较好 喜欢和小孩子相处

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,启蒙,手工,小学全科,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,方言培训,景区攻略,行程安排

何教员

何教员 (女)编号7163 深圳大学 商务英语专业 支持网络教学

其他 2022-04-15

自我描述: 本人工作认真服务好,上门教过很多不爱学习的孩子,最后成绩都上升了90分以上

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学语文,小学数学,小学英语

王教员

王教员 (男)编号7391 深圳大学 自动化专业

在校大二学生 2022-06-17

自我描述: 高考数学133,英语126,总分604

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初中数理化,初三数学,高一高二数学,高三数学

薪水要求: 最低90
李教员

李教员 (女)编号7597 深圳大学 数学专业 支持网络教学

专业教师 2022-07-20

自我描述: 大学期间师范学院法学院双专业,文化课与艺术课均有学习和一些成就。在校期间曾获多次市以上奖项,同时开始做家教。教过学生数十名,有钢琴的,也有数学的语文的,与幼儿如同伴般成长,和家人般相处。努力提升幼儿的学习品质和学习

可教授科目: 幼儿陪读,益智,潜能开发,才艺,小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二数学,钢琴,美声,硬笔书法

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