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明明学习很努力,成绩就是提不上来,问题出在哪

【作者:刘教员,编号6308 点击数:24 更新时间:2021-06-06


我有个11岁的小外甥,前段时间去他家玩,他老妈问我“明明小孩很努力,成绩就是提不上来,到底怎回事?应该怎么做?”

我想这应该是很多家长心中的疑问,便写出来,希望对大家有所帮助。

我小外甥在龙岗一所外国语学校读四年级,每天都乖乖完成家庭作业,周末也乖乖早读、课外阅读、写作业,一周都难得见他看一次电视,他老妈也没少指导,成绩就是不好,期中英语竟然考全班倒数第二。

我看了小孩的英语试卷、英语课本,给他讲解完一张试卷、带他读完一篇课文,答案就出来了。

他确实很努力,但是都是假象。

假象1:课本上的新词可以都默写出来。

实际上:刚默写过的新词放到句子里面,就不认识了。

假象2:课文读的很流畅,至少家长英语不好的话是听不出破绽的。

实际上:不理解课文的意思,不会翻译。课文里很多学过的单词不认识,也没写中文意思。

假象3:老师布置的作业都写完了。

实际上:有些题目都没看懂,因为不认识单词,很多题都是瞎填的,问题目问时间,他写个地点上去。

所以,家长眼里是,小孩新词都默写了,课文都读了,作业都写了。小孩为了完成老师布置的作业,机械师的记住新词,机械的读课文,再应付式的写作业。最后学的越多,不会的越多,压力越来越大,成绩越来越差。

如果你家孩子也有这种问题,需要及时找帮手分析问题,解决问题。对小学生来说还是可以很快赶上来的,到初中高中后就有难度了。

我曾经带过一个6年级的学生A,乖乖女,很努力,英语总在及格线徘徊,我给她一对一督导一个月后,考到全班第三名,她同桌B见状也马上跟着过来了,又辅导了一个月,B的成绩竟然超过了A,两个人最后都考上了理想初中。

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