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正确看待育儿中的风险

【作者:徐教员,编号6224 点击数:423 更新时间:2021-05-13

成人有丰富的生活经验,也知道日常活动中的各种风险并加以预防,这是一种正常的思维和行为模式。然而,当我们有了神兽以后,多数人会想当然的让娃避开一切风险,尤其是做母亲的,总认为一切风险都是有害的,然而,这却是一种错误的认识,尤其是在娃的成长上,一味的避免一切风险,也就意味着娃的体验会少到无法支持其正常成长的程度,这将影响娃的一生。

人本能的厌恶风险,这是很正常的,但是,要远离风险,首先要认识风险,并对风险有足够的敏感,这样的风险认识才是有意义的。我们不能总是等风险出现后才去考虑对策。那么,如何才能对风险有足够的认识和足够的敏感,对于神兽来收,方法只有一个,体验风险。

除了需要体验风险,锻炼技能也是一种体验。

为什么娃的教育会有这么多的体验活动,原因很简单,娃还没有足够的知识和经验来听从大人的教诲,最初的知识和经验,还得从娃本身的体验开始积累。

为什么多种体验是娃必不可少的成长内容?因为只有亲身的体验,并经过思考和分析和总结,才能形成有效的知识和经验,所谓的有效,就是能理解、记得牢、会运用,这才是有效的知识和经验。我们成人有很多人读书不少,但却是不会运用,就是所谓的读死书,死读书的人,他们获得的所谓的知识和经验,是无效的。这种人,可能在应对考试是成绩尚可甚至优秀,可一到生活尤其是工作中,就全然不知如何运用,宛如没有学过一般。然而,这种人,在我们现有的养育模式下,存量极大。

而当代父母对娃的养育,有一个重大的误区,就是避免一切风险,从而剥夺了娃的多数必需的体验,导致娃的知识和经验脱节,成为一个只会记忆,不会思考尤其是不会运用知识的机器。

高分低能的娃,多数原因都是幼年时期缺乏足够的体验和锻炼。

那么,究竟什么是体验,哪些行为算体验?

体验,是通过自己的身体感知和感受自己周围的事物,并形成自己的认知的一种行为。只有感知并不能构成完整的体验,必须形成自己明确的认知,才能形成完整的体验。要想形成明确的认知,可以多次体验。

相关标签: 家庭教育 父母教育

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