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生命意识缺失比畸形的酒桌文化更可怕

【来源:易教网 点击数:1007 更新时间:2017-09-20

据媒体报道,在一所不知名的小酒吧中,广东某985大学大一学生王耀栋,死在了一片“加油”声中。当时,酒吧推出了一项“3分钟内喝掉6杯酒则消费免单”的特殊活动,和朋友们在一起的王耀栋,在一片喝彩声中欣然加入了“致命挑战”,连续喝下了6杯混合了多种烈酒的“特调鸡尾酒”,最终因酒精中毒而死。

 

王耀栋之死,凶手是谁?并没有定论。有评论认为,不是具体的哪个人,而是畸形的酒桌文化。这种认识,不无道理,但如果只是局限于这种认知和理解,恐怕并不能避免酒桌前悲剧的重演。

 

酒桌前悲剧是否重演,起决定作用的不是外部环境,而是个体的生命意识。因此,预防悲剧重演,提高生命个体的“免疫力”是关键。

 

一方面,用生命安全教育增强学生的生命意识。畸形酒桌文化的存在与流行,暴露出个体生命意识的缺失。个体的生命意识差,“免疫力”低,就容易受到畸形酒桌文化的侵害。如果人人具有生命意识,不把生命当儿戏,就不会有商家推出“饮酒免单”的活动,相应的也不会有人不自量力地参加“致命挑战”活动,更不会有人为之加油喝彩。

 

生命教育既是学校的责任,也是家庭和社会的责任。生命安全教育需要天天讲、月月讲、年年讲,也需要学校讲、家庭讲、社会讲。只有生命安全教育深入人心,人人牢固树立生命意识,热爱生命和敬畏生命,畸形的酒桌文化才会逐步消失,酒桌前的悲剧才会逐步减少,甚至消弭。否则,即使畸形的酒桌文化消失了,也可能会有人用其他的方式糟蹋生命。

 

另一方面,用优秀的传统文化浸润学生的心灵。此消彼长,若学生的心灵长期受到优秀的传统文化的浸润,类似于畸形的酒桌文化就会消失。

 

新学年开始,北京针对20多万大学新生开展“新生引航工程”,其中一项重要内容是文化引航——开设中华优秀传统文化公开课。“从北京的历史地理,到古诗词的永恒韵味,让年轻学子与传统握手、与文化对话。”文化能育人、能化人,能让人“精神成人”,人文素养决定着灵魂的成色,因而,“新生引航工程”值得推广和借鉴。用积极文化为学生引航,也是提高学生“免疫力”的重要途径。各级各类学校有必要扎实开展优秀传统文化教育活动,用积极文化武装学生的头脑,培养学生自觉抵制消极文化以及畸形文化的能力。

 

如果能够自觉抵制消极文化,那么王耀栋等人就会自动远离畸形酒桌文化,更不会成为畸形酒桌文化的牺牲品。

 

人死不能复生,但血的教训再次警醒每一个生命个体,必须接受生命安全教育,切实提高自身的“免疫力”。有耕耘,才会有收获,生命的种子一经播撒在学生的心田,生命之花必然精彩绽放。文化的种子一旦播撒在学生的心田,学生的精神之花必然香飘四溢。

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