作文概论
【作者:方教员,编号1260 更新时间:2015-04-24】
作文的基本构成 :开头,中间,结尾
作文的作用:记载,传播,交流
作文的主体:写作者
对写作者的要求
1,广博的知识,“才高八斗,学富五车”
2,独特鲜明的语言,北京方言,东北方言,天津话,四川话,广东话
“吟成一个字 捻断数根须 ” “语不惊人死不休”
3,丰富的阅历,“读千卷书,行万里路”“当时若不登高望,谁信东流海洋深”
4,深刻的思想,“言为心声”“真知灼见”“画虎画骨,入木三分”
5,品格修养,“高山流水,万民仰止”
6,理论修养,“上知天文,下知地理”,“上下五千年,东西南北中,无所不知,无所不晓”
“高屋建瓴,全面把握”
7,学识修养,“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”苏轼 “七步成诗”
8,生活修养:“来源于生活,高于生活”“与有肝胆人共事,从无字句处读书”周恩来
写作的客体:不以人的意志为转移的客观物质世界。
写作本体:(文本,文章)材料,主题,结构,语言。
- 曾教员 华南师范大学 历史学
- 马教员 香港中文大学 金融学
- 杨教员 深圳大学 法学
- 程教员 武汉大学 应用统计
- 袁教员 深圳技术大学 材料科学与工程
- 张教员 深圳技术大学 化学
- 何教员 深圳技术大学 微电子科学与技术
- 甄教员 哈尔滨工业大学 工业电气自动化
- 李教员 深圳大学 基础医学

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