七种错误的学习方法导致成绩不好

【来源：易教网 更新时间：2014-11-25】 小学生学习成绩不好原因有很多，其中最主要的影响因素是学习方法不太正确，以下是易教网小编整理和分析的几个错误的学习方法，希望各位同学们有则改之无则加勉。
一、没有制定可行的学习计划
学习计划是做好学习的目标保证，要学什么？怎么学？学得怎么样？这些都要做个详细可行的学习计划，按步骤执行，学习才能循序渐进，而不是一味地按老师的要你做什么才去做什么。
二、课前不预习
课前预习是学好课堂知识的重要保障，因为预习的过程当中，自己已经大概知道要学的内容，了解自己不懂的地方在哪里？带着疑问在课堂上认真听讲，不懂再问老师，及时解决疑难，学习将会达到事半功倍的效果。
三、不求甚解、死记硬背
死记硬背不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技 巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会 采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说；“谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一于二净了。”
四、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容；而有 的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，却忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有 多余的时间供自己安排？”，还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这种现象都是不会科学利用时间的反映。
五、不会阅读
这主要表现在不善于选择阅读书目，完全凭个人兴趣或完全听从老师父母的安排；没有阅读重点，处理不好“博”与“精”的关系，要么广种薄收，要么精读于一而漏万；不会快速阅读，阅读之后没什么收获。
六、不会听课
这主要表现在课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学；听课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步；课后不及时地复习。听完课就万事大吉等等。
七、不会抓重点和难点
学习方法不当的学生，抓不住学习的重点和难点，找不到学习上的突破口而浪费了时间与精力。在听课的过程中注意老师讲的重难点。