易教网-深圳家教
当前城市:深圳 [切换其它城市] 
sz.eduease.com 家教热线请家教热线:400-6789-353 010-64436939
閻€劍鍩涢惂璇茬秿 | 閻€劍鍩涘▔銊ュ斀
易教网微信版微信版 APP下载
易教播报

欢迎您光临易教网,感谢大家一直以来对易教网深圳家教的大力支持和关注!我们将竭诚为您提供更优质便捷的服务,打造深圳地区请家教,做家教,找家教的专业平台,敬请致电:400-6789-353

当前位置:家教网首页 > 深圳家教网 > 学习方法 > 音乐特长是促进孩子成长的灵丹妙药

音乐特长是促进孩子成长的灵丹妙药

【来源:易教网 更新时间:2025-01-31
音乐特长是促进孩子成长的灵丹妙药

音乐艺术,对孩子的成长具有多方面的重要影响。一个喜欢音乐的孩子,往往是综合素质全面发展的好苗子。

概括地说,音乐对于孩子的成长有以下几个方面的促进作用:

陶冶孩子的情操

音乐对于陶冶人的情操、培养人的品格修养、提高人的思想道德水准都起着重要作用,音乐是知识分子整体素质的重要内容。

匈牙利的音乐教育家认为,音乐刺激可以直接激起孩子进行各种活动的意向,是引导孩子发展的不可替代的因素,对于孩子认识、情感、意志的发展都有重要的意义。

家庭教育

音乐的最大特点,就是能够直接作用于人的心灵。

当人们欣赏音乐时,不论是大人还是孩子,常常会有一种陶醉感。音乐可以使你忘却身边纷扰的世界,进入一个神仙般的世界。心理学家常常呼吁:要善用美妙的音乐来调节自己的情绪,陶冶自己的情操。对于孩子来说,自出生之前就开始对音乐有好感,出生后不断发展着对音乐的喜好,三四岁时就已初步具备欣赏音乐的能力了。

音乐能使孩子享受一种深深的爱,使孩子的内心充满欢乐。

促进孩子注意力的集中

在音乐活动中,孩子的注意力可以通过各种途径得到发展。例如,一个新的音色、一首新的歌曲或乐曲很容易使孩子集中注意力,因而在倾听、歌唱和演奏活动中,孩子的注意力便得到了锻炼。

孩子弹奏乐曲的时候,他的注意力必须是集中的,他在练习弹奏的时候实际上就是在进行注意力的训练。

就是简单的主调音乐也有旋律、低音等多种因素,要求不同音高、不同节奏、不同音量、不同音色的多种音乐成分的准确配合,能不能合理、有效地分配注意力,无论对从事学术、事业,还是对管理、领导工作,都是一种非常重要的素质和能力。

为了演奏好一首乐曲,必须将音乐上的听觉感知与手指、手臂和身体各个部位的动作巧妙自然地协调一致。这种锻炼,不是单纯的“智力”,也不是单纯的“体力”或“灵敏”,而是对孩子将来各方面能力的发展都至关重要。

培养和拓展孩子的时空观念

空间、时间的观念对于高级的数学、物理、化学等自然科学的研究和开发是特别重要的。音乐是时间艺术,时间的观念在音乐中天然存在。音乐又是空间的艺术,不过不像雕塑和建筑存在于现实的空间,而是存在于音响的想象空间里。

音的高低是纵坐标,音的位置是横坐标,而在乐队合奏和合唱中还有纵深的坐标,音乐的空间是一个完整的三维空间。在学习音乐的过程中,孩子的空间、时间观念必然会得到培养和拓展。

一个乐感较弱的孩子学习音乐,他要唱准曲调,就必须集中注意力听清楚正确的乐声,并模仿出来,这就要求孩子做出意志方面的努力。

锻炼孩子的耐力和毅力

在学习音乐的过程中,无论对于孩子的智力和体力,都是一次耐力的考验。而毅力和耐力可以说是一个人在世界上生存和发展的最基本的素质。

音乐活动可以提高孩子的思维能力。比方说,空间概念是抽象思维的起点,而视唱教学中手势语的帮助,即用手的动作来表示音的高低长短,对孩子的空间概念的形成和巩固是很有意义的。

例如,在背谱演奏的过程中,至少要用到三种记忆:一是音乐的记忆,即声音的记忆;二是乐谱的记忆,即图形的记忆;三是手指的记忆,即肌肉的记忆。这三个方面是紧密相关而且是融合协调的,其中既有形象思维,又有逻辑思维。只有逻辑思维与形象思维都得到充分的协调与发展,才会有好的演奏。

所以我们不赞成把学习音乐称作为“开发右脑”,学习音乐可以全面开发人的智力。

世界心理学会曾随机将144名6岁大的孩子分成4组。在为期9个月的时间里,4个小组中有3组在著名的多伦多皇家音乐学院分别参加了器乐、声乐和戏剧学习,而另外一组则没参加任何这方面的学习。

检测表明,参加器乐和声乐学习的孩子的智商平均提高了7个智商分,而参加戏剧的小组及对照组的孩子则平均仅提高了4个智商分。

美国科学家罗伯特认为依据实验结果——音乐能让孩子们远离电视,走进艺术修养的殿堂。

提高孩子的想象力和思维力

音乐活动还可以发展孩子的想象力。音乐刺激孩子产生与音乐性质相一致的新的感情体验,使孩子的幻想更美好。孩子的想象越丰富多彩,他从音乐活动中得到的愉悦也就越多。

南斯拉夫的一所实用音乐学校经过多年的实验研究发现,在该校受过良好的音乐启蒙的孩子到了成年以后,仍然保持着强烈的好奇心,他们会对周围的音乐活动及所有富于创造性的活动形式抱有很大的热情,在生活中勇于克服困难,不怕失败。更主要的是这些学生都成了一个个独立的人。

他们认为,这便是音乐启蒙的成就。发展音乐特长的意义就在于保护和不断发展孩子的创造想象能力,使之不至于随着年龄的增长而丧失。

使孩子变得漂亮

听些欢快的乐曲,可以刺激神经,使孩子身心健康。

日本孩子开发协会曾做过类似试验,并取得了良好效果。他们给几十位出生不久的孩子一天播放3次莫扎特的小夜曲,4个月后这些孩子的表情比一般的孩子活泼,动作也更协调,眼睛更是炯炯有神。

音乐有启迪智慧、教化人类等种种了不起的功能,但首先必须让孩子喜爱音乐,学会倾听音乐,理解音乐,从听觉到心灵都沉浸在音乐之中。这样才能真正感受到音乐中流淌着的智慧和人格的力量,才能真正被音乐所打动,从而灵魂得到升华,变得更高尚、更有智慧。