如何开发孩子的创造思维

【来源：易教网 更新时间：2024-11-12】

开启孩子创造力的六种方法

欢迎来到“为什么”时代

在早期教育中，我们常常会被孩子们不断提出的问题所困扰。然而，如果我们只是简单地回答这些问题，孩子们的思维能力很难得到提高。相反，我们可以通过启发式的对答方式来帮助孩子们探索更多的知识和思考方式。例如，当孩子问“为什么”时，我们可以反问：“你认为呢？”或者“你怎么想到的？”这样的对话可以帮助孩子们独立思考和学习。这种对答方式适用于2到3岁的孩子，通过根据孩子的理解水平来调整提问的深度，我们可以引导他们从已有的经验中得到新的主意。

张开想象的双翼

童年是充满幻想的时期，而培养孩子的想象力可以帮助他们形成创造性思维模式。我们可以鼓励孩子们“异想天开”，不按部就班地思考问题。虽然我们可能觉得孩子们的想象力有些可笑和不切实际，但这正是他们开始形成创造性思维的时候。通过培养孩子们的想象力，他们可以更好地发现问题解决的新途径。

新眼光看平常事

摆脱固有的思维模式是创造性思维的起点。当我们学会转换思维的角度，就会更好地看到问题情境之间的关系，才能更有效地发现创造性地问题解决之道。让孩子用新的眼光来重新认识身边一些习以为常的事物，是培养创造性思维的基础。我们可以通过一些活动来帮助孩子进一步了解和发挥这种能力。

质疑：真的还是假的？

创造性思维的另一个特征是对已知不断发出疑问：真的还是假的？通过对问题进行批判性思考，孩子们的思路会更开阔、灵活。我们可以让孩子们说出并支持与他们自己观点相反的观点，从而帮助他们意识到不同的思维模式。这样的活动可以培养孩子们深入思考问题的能力。

别让“不”绊倒孩子

自信是孩子不断进步的前提。当我们对孩子说“不”时，可能阻止了他们的创造力。我们应该鼓励、赞扬孩子，避免让“不”束缚、限制住他们的创造力。同时，我们也要引导孩子对各种可能性的事说“是”，说“为什么不”，而不是“我不能”。然后，我们可以集中精力对自己的想法进行验证，从而培养孩子们的创造力。

一二三，向后转

逆向思维是善于创造性思维的人常常尝试的一种思考方式。逆向思维可以打破固有模式的束缚，在我们需要创造出一些无法描绘或无法见到的事物时，帮助我们拓宽思路，充分发挥创造力和想象力。例如，当有人落水时，常规的思维模式是救人离水，而逆向思维则是用石头把缸砸破，让水从破缸中流出，从而救起了小伙伴。逆向思维可以在早教中心解脱大脑中固有模式的束缚，帮助我们拓宽思路，发挥创造力和想象力。

开启孩子的感知世界

孩子们只有在他们自己支配和主宰的环境中才能发挥创造力。因此，我们应该尽量提供给他们多种机会，如看、摸、尝试、学习和自我表现等。这样的机会可以大大开启他们以前没有尝试过的想法和念头，也是提升孩子创造力的关键。作为教育者，我们的责任是给孩子提供一个有挑战性和吸引力的环境，让他们在其中自由发挥。我们选择的活动应该与孩子的年龄和发展阶段相适应，重要的是注重过程而不是结果。通过这样的环境和活动，我们可以帮助孩子们培养创造性思维和创造力。通过以上六种方法，我们可以帮助孩子们开启创造力的大门，让他们在成长的过程中不断发现和实现自己的潜力。作为父母和教育者，我们应该积极采取行动，为孩子们提供一个充满创造性思维的环境，帮助他们成为未来的创造者和领导者。