孩子说:“妈妈,今天老师骂我了!”——你准备怎样回应?
【来源:易教网 更新时间:2024-11-13】关注孩子情感需求,促进心理健康发展
一、同理心
家长应该从孩子的角度出发,理解和体谅他们的情感体验。当孩子向家长表达自己的情感时,家长可以用同理心来回应,以此来安抚孩子的情绪。例如,当孩子告诉家长老师骂了他时,家长可以回应说:“那你一定很难堪!”或者“你一定是气坏了吧。”这样的回应能够让孩子感受到家长的理解和支持,从而减轻他们的愤怒和委屈。
相反,如果家长追问孩子“你干了些什么,老师批评你?”或者责备孩子“没有理由要那样发脾气”,只会让孩子感到更加不满和委屈,不利于他们的身心健康。
二、反射情感
家长可以使用“反射情感”的方法来安抚孩子受伤的心。当孩子遭受到委屈时,家长可以设身处地地理解孩子的心情,并用孩子的原话表示对他们的理解。这种方法被心理学称为反射情感。
例如,当孩子告诉家长老师冤枉了他时,家长可以回应说:“明明不是你打的,老师硬说是你打的,是气人!”这样的回应让孩子感到父母是站在他们一边的,从而缓解了他们的愤怒和不满。
另外,家长还可以通过把孩子的心理潜在话说出来,让孩子抑郁的情感得到宣泄,从而使他们的情绪趋于平静。
三、倾听
面对孩子的情绪,家长应该倾听他们的诉说,帮助他们面对自己的感受并表达出来。当孩子哭丧着脸的时候,家长可以说:“你是不是很难过?可不可以告诉妈妈为什么?”当孩子打别人的时候,家长可以说:“你是不是很生气,可不可以告诉妈妈发生了什么事?”通过这样的倾听,孩子的气会慢慢地消失。
四、真诚,全心全意
在与孩子相处的过程中,家长应该表现出真诚和全心全意的态度。例如,当妈妈将孩子送到老师手上时,孩子喊着妈妈的名字,妈妈可以回应说:“好了,好了。我们约定好的。妈妈该走了。”但是,如果孩子还有其他需求,妈妈应该耐心地倾听并满足孩子的要求,而不是急于离开。通过真诚和全心全意的陪伴,孩子会感受到家长的爱和关心,从而促进他们的心理健康发展。
总之,关注孩子的情感需求对于促进他们的心理健康发展非常重要。家长可以通过同理心、反射情感、倾听和真诚全心全意的陪伴来满足孩子的情感需求,从而帮助他们建立良好的情感连接和健康的心理状态。