| 9552号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 9552 | 头像: |
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| 姓名: | 罗教员 女 | ||
| 来自省份: | 重庆 | ||
| 出生年份: | 198X | 高校: | 重庆大学 |
| 学历: | 本科毕业 | 其他 | |
| 专业: | 建筑学 | 住址: | 龙岗区 |
| 最近登陆时间: | 25-12-23 16:39:03 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:25-12-08 11:15:13 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
自我评价 专注初中数学教学,善于将复杂的数学概念转化为简单易懂的内容,帮助学生快速掌握并灵活运用。熟悉中考考点与命题趋势,能精准把握重点与难点,并根据孩子的基础条件制定相应的个性化教学计划,确保学习效果最大化。教学方法多样,课堂生动有趣,注重启发式思维与逻辑训练,让学生在理解的基础上稳步提升成绩。尤其擅长针对思维基础薄弱的女生和男生,通过循序渐进的引导与系统训练,帮助他们建立扎实的数学思维,实现数学成绩的突飞猛进。 在教学过程中,始终以高度的责任心对待每一位学生,既严格要求学习态度,又注重与学生建立信任与友谊。擅长先从心理辅导入手,帮助学生调整学习心态,再逐步引导进入高效学习状态。喜欢与孩子交朋友,倾听他们的想法与困惑,让学生在轻松、积极的氛围中建立学习信心,激发内在动力,从而爱上数学、学好数学。 |
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| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书: | 国家一级注册建筑师,建筑师,英语六级,初中数学全国三等奖,家庭教育指导师 | ||
| 家教简历: | 教学成果案例 案例一:初二介入,从畏难到稳定高分的女生 这位女生在初一阶段数学成绩不理想,进入初二后对数学产生明显的畏难情绪,觉得“枯燥、难学”,上课听不懂、作业靠蒙,成绩长期徘徊在及格线。我在她初二上学期接手辅导,首先通过心理疏导帮她缓解“数学焦虑”,再用生活中的实例激发兴趣。随后,我为她制定了循序渐进的学习计划:先系统补齐初一基础漏洞,再结合初二重难点进行强化训练,并通过趣味挑战题让她不断获得成就感。经过大半年的辅导,她的成绩稳定在90分以上,基础题几乎零错误,面对难题也能沉着分析并逐步攻克,学习态度从被动应付转为主动钻研。 案例二:从“粗心丢分”到“稳定高分”的男生 这位男生思维敏捷,但成绩一直不稳定——好时能考90分,平时却多在七八十分徘徊。他做题速度快,但基础题错误率高,难题缺乏耐心钻研。我在他初二阶段开始辅导,发现其核心问题是基础知识不牢和缺乏系统解题习惯。为此,我安排每日“基础速练”巩固核心知识点,建立错题本进行归因分析,并通过“分层拆解法”引导他深入研究难题。同时,通过“慢审题 快解题”的节奏训练帮助他克服粗心。经过一年的坚持,他的基础题正确率显著提升,难题分析能力明显增强。到了初三,他的成绩稳定在90分以上,学习自信心和主动性大幅提高。 |
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| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学全科,
初一初二数学,
初三数学,
数学, |
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