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微信版| 8878号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 8878 | 头像： | 
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| 姓名： | 胡教员 女 | ||
| 来自省份： | 河南 | ||
| 出生年份： | 199X | 高校： | 吉林大学 |
| 学历： | 硕士毕业 | 其他 | |
| 专业： | 应用统计学 | 住址： | 南山区 |
| 最近登陆时间： | 24-11-13 00:22:11 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：24-09-25 18:25:22 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
善于激发学生好奇心以及学习兴趣，引导学生在快乐中学习，针对不同学生的薄弱环节制定不同的教学方案，根据学生的掌握情况，进行有针对性的讲解，课堂上主次分明，善于培养学生的自主学习能力、做题方法以及思维能力，对待学生有耐心，尊重并关爱学生，富有亲和力，待人真诚，有较强的责任心，专注数学辅导，让学习数学更简单。 | ||
| 可授课区域： | 福田区,南山区,宝安区 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 英语四六级，数学建模二等奖，优秀教师荣誉称号 | ||
| 家教简历： | 案例一：初三南山王同学，辅导前：不懂全等三角形的证明，不知道该用哪种方法证明全等。老师从全等的定义，几种判定方法的区别与联系，辅导该学生掌握判定定理的内涵，通过已知条件，寻找缺失条件，组合完成判定定理条件证明全等。逐渐培养孩子学习的信心，获得学习进步的成就感，提高其学习兴趣。 案例二：福田高一唐同学，暑假开始上课，由于孩子配合程度比较高，课后有认真按照要求做错题难题整理，数学成绩由原来的70分到现在保持90分以上，课上也会针对奥数题目进行辅导，孩子在学习习惯以及学习方法上有比较大的改变，学会抓重点，整个人也信心了。 案例三：高三南山李同学，学习没有方法，数学60多分,经过测试发现基础知识比较薄弱。根据学生情况制定学习计划，从基础知识训练，到专题训练拔高,经过一个学期连续性的学习,孩子数学基础知识变得扎实，越来越有自信，题目也会分析了，高考成绩100多分。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
小学语文,
小学数学,
小学奥数,
初一初二语文,
初一初二数学,
初三语文,
初三数学,
高一高二数学,
高三数学,
大学高等数学,
考研数学,
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