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公众号| 8227号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 8227 | 头像： | 
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| 姓名： | 王教员 女 | ||
| 来自省份： | 湖南 | ||
| 出生年份： | 198X | 高校： | 湖南师范大学 |
| 学历： | 本科毕业 | 专业教师 | |
| 专业： | 数学教育 | 住址： | 罗湖区 |
| 最近登陆时间： | 26-09-15 09:43:19 | 认证情况： |
已经认证√
注册时间：23-07-14 19:34:26 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
2010 年，长沙市长郡中学，任初中数学教师，持中学数学教师资格证。 2015年，随迁来深圳定居。 一直从事中小学数学，包括，中小学全科的家庭教育工作。 数学教育方面 熟悉：深圳中小学，数学考试体系，和，学校报考知识及原则。 教育能力：钻研学之道，精益求题精。站在，寻找题眼，和陷阱，的高度，和角度。启发学生思考，延展入题，强化举一反多。敏锐感知，学生存在的细节障碍，密铺盲点，逐渐解决，学生存在的，所有问题。 高效提升中小学生数学应试成绩。 英语教育方面 （单词+语法+口语+应试） 单词：以自然拼读法则，教授陪同监督，词汇量的积累。 语法：系统总结，全部中小学阶段语法概要，密铺盲点。 口语：任何老师，都会遇到，家长们质疑，口音是否标准？口音，我们应该，以视频录音，国际电台，为精准以校对。 否则，美国50多个州，任何一个美国人，来我国教授英语，口音，口音，口音，也会像，岳阳长沙株洲衡阳郴州，一样一样的了。 应试：解题技巧，也是经验之传授。 语文教育方面 （字词+语法+语言表达+应试） 字词：密铺盲点。 语法：通过媒介，系统归纳总结，教授学习。 语言表达：讲话之要诀，作文之高效提升法宝。 应试：点化要诀，举一反多，才足以，熟能生巧。 因为学习氛围的契投，倍受学生的欢迎，和，家长们的感恩。几乎所有学生由我，均可，升入深圳重点高级中学，继续深造。 |
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| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 所获证书： | 暂无 | ||
| 家教简历： | 数学教育方面 熟悉：深圳中小学，数学考试体系，和，学校报考知识及原则。 教育能力：钻研学之道，精益求题精。站在，寻找题眼，和陷阱，的高度，和角度。启发学生思考，延展入题，强化举一反多。敏锐感知，学生存在的细节障碍，密铺盲点，逐渐解决，学生存在的，所有问题。 高效提升中小学生数学应试成绩。 英语教育方面 （单词+语法+口语+应试） 单词：以自然拼读法则，教授陪同监督，词汇量的积累。 语法：系统总结，全部中小学阶段语法概要，密铺盲点。 口语：任何老师，都会遇到，家长们质疑，口音是否标准？口音，我们应该，以视频录音，国际电台，为精准以校对。 否则，美国50多个州，任何一个美国人，来我国教授英语，口音，口音，口音，也会像，岳阳长沙株洲衡阳郴州，一样一样的了。 应试：解题技巧，也是经验之传授。 语文教育方面 （字词+语法+语言表达+应试） 字词：密铺盲点。 语法：通过媒介，系统归纳总结，教授学习。 语言表达：讲话之要诀，作文之高效提升法宝。 应试：点化要诀，举一反多，才足以，熟能生巧。 因为学习氛围的契投，倍受学生的欢迎，和，家长们的感恩。几乎所有学生由我，均可，升入深圳重点高级中学，继续深造。 曾有学生评价: 我，听王老师讲堂，就感觉像是，进入一个音乐级别的殿堂! |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
小学语文,
小学数学,
小学英语,
初一初二英语,
初一初二数学,
初三英语,
初三数学,
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| 该教员的成功家教记录 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 学员情况描述 | ||
| 英语，数学 | |||
| 数学 | |||
| 数学 | 数学基础特别差，小学3年级开始补 | ||
| 数学 | 基础非常差，缺乏学习主动性。不会举一反三。 | ||
| 数学 | |||
| 数学补习 | 头一个月一到五每天一到两小时，看作业而定。跟得上学校进度后，每周两节课，可固定 | ||
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