4275号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 4275 | 头像: | |
姓名: | 胡教员 男 | ||
来自省份: | 广东 | ||
出生年份: | 200X | 高校: | 科学高中 |
学历: | 本科在读 | 其他 | |
专业: | 计算机 | 住址: | 罗湖区 |
最近登陆时间: | 19-09-03 00:44:52 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:19-07-05 20:16:38 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
自我简介: 自认为拥有优秀的社交能力,可以与学生建立良好的关系。让学生在学习的同时 并不会敢到害怕以至于不敢提问题。在加上刚刚高考完以至于拥有较为完善的学 科体系,平时成绩较为不错(理综最好成绩 269,平均 250,数学最好 146,平 均 130 ,物理平均 100,,化学平均 80 ), 因此能够给学生优秀的辅导。高三下 学期由于成绩理想,每周放学会自愿留下给班上基础较弱的同学进行辅导讲课 (数学与物理),同学反映良好。平时也会与同学家长交流一下自己对高考、对 学习的看法,使家长能够从学生的角度看待一些问题。对于学习,个人认为是一 个自我思考与自我构建思维体系的过程。老师与家教的作用是引路人,帮助学生 拥有自我学习与构建的能力。所以比起教会这一道题,我更愿意把这道题所牵扯 的知识点告诉学生,分享自己的学科体系网络便于借鉴。 教学方法: 我一直都觉得学习是需要动力的。动力来自于哪?来自于做对题目的“奖赏”。很多学 生不愿意学习其实就是因为每一次看题目如同看“天书”,整个人都是懵的。其实学习 一直以来都应该是一个循序渐进的过程,再难的一个知识点都可以由简单的知识点牵引 而来。所以我的教学方法是,无论什么知识,都从最简单最基础的开始学起,一步一步 构建知识的大楼。题目不求滥多,但求反馈,使得学生在做题后能自己发出感慨“噢原 来这种题目是这样写的”。有的人之所以愿意不停地嗑瓜子就是因为“及时奖励”。若学 生在学习的时候也能够得到这种及时奖励,我相信学生也会很乐意一直学下去的。而且 我认为我的学习方法是可以借鉴的,学科知识体系网络的建立对高三及高考的帮助是巨 大的,可是有许多人高考完都没有意识到这一点。我会帮助学生,建议属于他自己的学 科知识体系网络,知识串起来,成绩自然也就起来了。我们在收获中寻求快乐,在快乐 中走向进步。理综 260 ,绝对不是梦。 |
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可授课区域: | 福田区,罗湖区,龙岗区,布吉 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门 |
所获证书: | 暂无 | ||
家教简历: | 高三下学期为12位同学补课 最低提分33(理综) 最高提分74 数学最低提分16 最高提分32 |
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薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
高一高二数学,
高一高二物理,
高一高二化学,
高三物理,
高三化学,
钢琴,
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