女儿六年级了数学很差怎么办

在数学学习的过程中，有很多女生会说听不懂，觉得很难学，导致成绩不理想。这个问题可能有多种原因造成的，家长需要找出六年级孩子成绩差的原因，并寻找方法来帮助孩子解决问题。

回归课本

课本上的课后练习是非常典型的，解答方法也是最简单的。如果孩子基础很薄弱，回归课本的学习方法是能够帮助她们提高的。但是，有些孩子可能已经跟不上进度了。如果是这种情况，家长和孩子都要有耐心，需要下更多的功夫来补充基础知识。

加强基础知识和基本技能的培养

六年级是打好基础的关键时期，孩子们应该牢固地掌握基础知识。而牢固掌握并不是单纯的死记硬背，而是真正理解。例如，在学习比例的时候，孩子们需要明白比例的定义以及比例相等的概念。只有真正理解并运用到解题中，才能够在数学学习中更好地应用。

让孩子学会定期整理学习笔记

通过定期整理学习笔记，孩子们可以回顾所学知识并进行归纳总结。这样可以帮助她们建立系统、完整和高度概括的知识体系。及时保存这些学习成果，将会在复习时起到很大的帮助。

注重养成数学思维

要学好六年级数学，不仅仅需要掌握知识点，还需要培养数学思维。数学学习内容繁多，但只要养成数学思维，解题过程就会更有趣，成绩也会有所提升。除了背诵公式，学习过程中还需要注重通过思考来解决问题。

大量做题、整理错题

在掌握数学基础知识后，孩子们需要大量做题。通过做题，她们才能更好地掌握数学思想和知识点的应用。刷题时，错题是最宝贵的财富，需要整理到错题本上并经常复习，这样可以帮助提高成绩。

女儿六年级了数学很差的原因

学习方法因素

女生在学习过程中注重基础知识，学习较扎实，喜欢做基础题。但她们在解综合题的能力较差，不太喜欢解难题。她们在上课时会记笔记，复习时喜欢看课本和笔记，但忽视了上课听讲和能力训练。女生注重条理化和规范化的学习，但缺乏适应性和创新意识。

做题速度慢

很多学生在考试中会说这些题目都会，但是时间不够用。考试时间是合理的，学生之所以没有足够的时间，原因是在前面的题目上耽误了太多时间。解决这个问题的关键是提高做题的速度。

听懂了不等于学会了

在上课时，我们很多人总觉得听懂了就学会了。然而事实上，很多人只是听了听，没有真正理解和掌握基础知识。真正掌握基础知识的标准是能够在没有任何提示的情况下自己复述出来。所以很多数学成绩不理想的孩子在这一点上做的不好。