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关于孩子礼仪教育的误区

关于孩子礼仪教育的误区

更新时间:2013-09-13

孩子礼仪教育的四个误区:

1.“这是一套严格的条令,它要求人人都去遵守并做一个‘文明’人。”

事实上,良好的礼仪是发自内心的,而不是靠外在的条令。

2.“这些规矩都是给富人和有学问的人设计的。”

事实上,每个人,不管你是首相还是贫民,都可以成为体面和彬彬有礼的人。

3.“这只是一个过时的传统。”

事实上,今天,礼仪和我们紧密相关。研究表明,在世界500强企业中,那些成功人士具备的不是高智商或高学历,而是高情商。良好的礼仪能提高孩子的情商,帮助孩子追求事业的成功。

4.“礼仪就是阿谀奉承。”

事实上,阿谀奉承和傲慢是与“君子”相悖的。君子不管处于社会的哪个阶层,都优雅谦逊,广受欢迎。

或许,以下的故事可以用来说明礼仪的核心。

星期天,一个穿着破烂牛仔裤和黑条T恤的年轻人,对礼拜做什么很好奇,就赤脚走进了一座漂亮的教堂。但他并没有注意到他周围的人都穿着正式:男士身着西装,女士身穿套裙。他不知道该坐哪里,就从中间笔直走到前面,盘腿坐在台前的地板上。这时,一个上了年纪的招待员穿着一套体面的西装走到中间,所有人都觉得场面立刻变得凝重而沉寂。大家都担心将目睹一个糟糕的场面:

招待员斥责这个衣冠不整的男孩,并把这个失礼的不速之客赶出去。

然而,事实恰好相反,这个绅士招待员走到男孩身旁,脱掉鞋子,盘腿坐在了他身边。那天,许多人被这样的举动感动得泪流满面。这个招待员是真正的绅士,因为他对于那个不懂传统教会礼仪的人也表达了欢迎与接纳。

礼仪的核心

在这样的场合下,如果是你或你的孩子会如何表现呢?我希望我们都能培养出举止优雅的孩子,无论他们在白宫或是在乡村,都能谈吐大方,彬彬有礼。你无法预知,在他的生命中将会有怎样的机遇之门向他敞开。