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李教员

李教员 (男)编号4794 中山大学,香港科技大学 数学,物理,计算机专业 支持网络教学

海外留学归国人员 2023-06-01

自我描述: 本课毕业中山大学,研究生香港科技大学,擅长理科全科,计算机

可教授科目: 初中奥数,初中理科英文版,初中数理化,高中全科,高中理科英文版,计算机基本操作,程序设计初级,程序设计高级,Python,

汪教员

汪教员 (男)编号6228 电子科技大学 电子信息专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2022-06-11

自我描述: 我擅长小学,初中,高中英语教学,中考英语127分,高考英语125分,通过英语四六级,擅长小学,初中数学等,考研数学,本人考研数学124分。目前是电子科技大学-深圳高等研究院研究生。同时能够教授计算机编程,数据结构等课程,拥有多次家教经验,辅导的学生的成绩进步显著。本人做事认真,能够用自己的行为表现感染孩子,让...

可教授科目: 初一初二英语,初三英语,初三数学,初三化学,初中陪读,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,大学高等数学,考研数学,英语四级,计算机应用能力初级,程序设计初级,C,趣味编程

苏教员

苏教员 (女)编号6469 广东金融 软件工程专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-07-03

自我描述: 小学初中高中课程熟练掌握,拥有很好的表达能力,可以帮助孩子更好的了解,大学就读软件工程,可同时教会孩子们学习编程,对未来就业有良好帮助,本人热情热心负责,业余也可以教孩子跳跳舞做做瑜伽舒缓心情培养爱好

可教授科目: 小学全科,初中全科,高中数理化,爵士舞,瑜珈,计算机应用能力初级,初级网站开发,程序设计初级,C,Java,化妆,趣味编程,游戏,川菜

薛教员

薛教员 (男)编号7066 福建师范大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学

在读硕士生 2024-01-16

自我描述: 师范类院校研究生,有信息技术教师资格证 教授人工智能,包括对话系统,问答系统,智能检索系统、人脸识别系统、语音识别技术等等,善于通俗易懂地教授并讲解...
1.在校期间,通俗易懂地向学员授课人工智能课程,让中学生都能轻松听懂的讲解方式,尤其擅长自然语言处理技术,如智能对话系统,自动分类系统,垃圾邮件自动分类...

可教授科目: 英语四级,计算机基本操作,计算机等级,程序设计初级,Python,C,教师资格证,

陈教员

陈教员 (男)编号7241 电子科技大学 软件工程专业 支持网络教学

其他 2022-07-23

自我描述: 2014.09-2017.06 华南师范大学附属中学  在单片机上编写足球机器人代码  为足球机器人加入了一套基于 OpenCV 的基础视觉系统 2017.09-至今 电子科技大学  参加 2018 年成电-川大微软 Hackathon,开发了一个 UWP 应用  参与电子科技大学实验室与成都市监狱合作的监控系统项目,使用 Qt...

可教授科目: 程序设计初级,程序设计高级,C,Java,Python,Android,趣味编程,VC,初级数据库,MySQL,高级数据库,Linux或Unix,

涂教员

涂教员 (男)编号7379 华北理工大学 信息与计算科学专业

在校大二学生 2023-06-29

自我描述: 大学数学竞赛校级三等奖,高考优势科目数学135,专业是数学类专业

可教授科目: 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,程序设计初级,C,Python

谢教员

谢教员 (男)编号7721 湖南工商大学 信息管理与信息系统专业 支持网络教学

其他 2022-09-04

自我描述: 大学获湖南省数学竞赛二等奖,大学生数学建模三等奖,挑战杯创新创业竞赛铜奖

可教授科目: 小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,初中奥数,篮球,计算机应用能力初级,程序设计初级,C,Python,初级数据库

邹教员

邹教员 (女)编号7808 兰州大学 生物信息学专业 支持网络教学

认证教员 在校大四学生 2022-10-10

自我描述: 邹易,女,江西省赣州市人,在深圳出生长大。高中就读于深圳科学高中,高考572分,本科在兰州大学生物信息学专业,现刚上大四,已保研至复旦大学生物医学研究院...
2021年7月在深圳南山区辅导过六年级学生的语数英,辅导了半个月,学生比较聪明但是因为粗心和缺少耐心容易丢分,教她方法培养自己的耐心,提高做题效率后成绩明...

可教授科目: 小学全科,初中全科,高中全科,英语四级,英语六级,初级新概念英语,乒乓球,计算机基本操作,程序设计初级,C,Python,Linux或Unix,

梁教员

梁教员 (男)编号8176 内蒙古农业大学 计算机技术专业 支持网络教学

其他 2023-07-01

自我描述: 一个好人。 学生时代学习成绩很好,数次取得年级第一的名次,常常有同班同学来座位请教问题,都能逐一耐心解答。 硕士毕业后,给同门师妹一些论文写作的建议,帮助其顺利完成毕业论文。

可教授科目: 小学数学,小学英语,初中历史,初中地理,初中生物,初一初二英语,初三英语,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,计算机等级,程序设计初级,程序设计高级,Java,MySQL

牛教员

牛教员 (男)编号8184 中国科学院大学深圳先进技术研究院 计算机技专业

在读硕士生 2023-07-05

自我描述: 23年考研到中国科学院大学 大学有小学和初中教学一对一辅导经历 国家励志奖学金 优秀毕业生

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,大学专业课,普通话等级考试,计算机基本操作,程序设计初级,Java,Python

陈教员

陈教员 (男)编号8299 东北林业大学 软件工程专业 支持网络教学

其他 2023-10-13

自我描述: 1.本科毕业于东北林业大学(211工程)软件工程专业毕业 2.在校期间参加过多次全国软件竞赛,曾获中国软件杯总决赛优秀奖,中国蓝桥杯编程大赛二等奖,黑龙江JOA编程大赛第五名 3.毕业之后先后任职于百度,美团,五八同城,沃尔玛等知名大厂,有多年项目实战经验 4.精通Java,Python编程 5.熟悉web技术,移动端,前后端全栈...

可教授科目: 程序设计初级,程序设计高级,Java,Python,JSP,MySQL,Linux或Unix,Android,架构设计,基础架构,云计算

王教员

王教员 (男)编号8347 中国社会科学院 计算机专业 支持网络教学

其他 2023-10-12

自我描述: Experience APPLE (LongHua) SOFTWARE ENGINEER IN HWTE DEPARTMENT ALGORITHM ENGINEER
GSCASS(University Of Chinese Academy Of Social Sciences) MASTER OF SCIENCE IN COMPUTATIONAL LOGIC Anda(Anhui University) BACHELOR OF SCIENCE IN APPLIED MATHEMATICS, MINOR IN FINANCIAL MANAGEMENT

可教授科目: 初三数学,初中奥数,高中数理化,高中奥数,大学高等数学,考研数学,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,程序设计初级,程序设计高级,C,Python,Linux或Unix,精算师

邓教员

邓教员 (男)编号8401 东莞理工学院 软件工程专业 支持网络教学

其他 2023-12-14

自我描述: 曾在腾讯和火币等大厂工作,有多年大型软件开发经验,具体用到的技术栈包含以下: 1. 熟悉 SpringBoot, MyBatis, SpringCloud(Eureka/Zuul/Hystrix/Feign/Gateway), Seata, OAuth2, Netty, Zookeeper, Nacos, Sentinel, Dubbo, ProtoBuffer, RabbitMQ, Kafka, RocketMQ, HDFS, Hive, Flink, Cannal, Web3j, Redis, MySQL, M...

可教授科目: 计算机基本操作,程序设计初级,C,Java,VC,初级数据库,MySQL,架构设计,星座

郭教员

郭教员 (男)编号8512 北京邮电大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学

认证教员 其他 2024-04-21

自我描述: 腾讯6年开发工程师,先后在腾讯保险,微信支付从事开发工作。具有丰富的开发经验,对于编程学习有独到的学习体系。可对初级,中级,高级编程学习者提供宝贵的经验,使其得以最快最好的路径在浩瀚的计算机知识中掌握程序开发。

可教授科目: 计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,初级网站开发,高级网站开发,程序设计初级,程序设计高级,Java,Python,初级数据库,高级数据库,Linux或Unix,Windows,架构设计,基础架构

范教员

范教员 (男)编号8530 上海理工大学 中文专业 支持网络教学

其他 2024-05-07

自我描述: 1)初中到大学阶段以学习数学为主; 2)多次的高中数学家教经验,积累了高中全阶段数学大纲和习题,可随时拿出基础到高考难度的练习题 3)教学时查阅官方大纲,以大纲为准调整习题内容形式

可教授科目: 初中数理化,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,程序设计初级,程序设计高级,C

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