如何应对孩子逆反心理

【来源：易教网 更新时间：2024-03-04】

幼儿的逆反心理

三四岁的幼儿正处于自我意识的发展阶段，他们开始展现出更大的自主性和选择性。因此，他们经常会表现出任性和不听话的行为，即所谓的“闹独立”。这种心理现象在心理学上被称为逆反心理，属于正常的心理特点。

影响逆反心理的因素

逆反心理的现象可能会因为父母的教育方式不当而加剧。例如：

1. 家长式的教育方式：有些父母不尊重孩子，对待孩子的管教总是“不许这样不许那样”，或者对孩子的未来抱有过高期望。如果孩子对某些事情没有兴趣或者不想学，父母会摆出长辈的架势，这容易导致与孩子情绪上的对立。
2. 唠叨式的教育方式：有些父母喜欢整天对孩子唠唠叨叨，不断告诉孩子应该怎么做。这种教育方式经常让孩子感到厌烦，最终产生逆反心理。
3. 漠不关心的教育方式：幼儿对世界充满好奇心和求知欲，他们想要了解一切，触摸一切。有时候，他们会对危险的事物产生兴趣，比如电插座、煤气开关等。如果父母只是简单、粗暴地禁止或者不予理睬，就会引起孩子的不满，从而产生逆反心理。

正确的教育方法

作为父母，我们要尊重孩子，信任孩子，并将他们当作朋友一样对待。如果我们总是唠叨或者打骂，孩子就会将我们的话当作耳旁风，产生反感。

另外，我们应该冷静分析孩子出现逆反心理的原因。如果是成人方面的原因，我们应该改进自己的行为，言而有信；如果是孩子无理取闹，我们可以采取冷处理的方法，对孩子的逆反行为不予理睬，事后再进行教育和诱导，说明利害关系。千万不要加剧事情的恶化。

另外，我们可以利用孩子争强好胜的心理，来实施正确的教育。例如，当孩子在外面玩耍，明明能够自己走路，却非要被抱着走。我们可以对他说：“你看那边的小弟弟都自己走路，你不会比他差吧？”孩子为了显示自己的能力，就会自己走路。这种方法如果使用得当，不亚于正面说教。

最后，作为家长，我们要善于发现孩子的闪光点，例如孩子的好奇心、求知欲和思维活跃。我们要根据孩子的特点和需要，以孩子能够理解的方式告诉他们一些道理。不要一有逆反的言行就全盘否定。当然，如果发现孩子的行为具有危险性，我们应该及时制止，并给予合理的解释。

总之，我们应该认真研究幼儿的逆反心理现象，并耐心地进行教育和诱导，以促进孩子的心理健康发展。