个性化分析
该学员物理成绩中等,解题小错不断,略难的题一般做到一半就不会了,即使做出来了,思路也不清晰甚至完全不对。数学基础尚好,计算没什么问题。从解题过程看,该学员的问题是知识点的应用不熟悉、知识点之间的关联和内在联系还没有完全掌握,不能做到熟练应用。解题还没有形成系统的思路。
辅导方案
针对问题做出以下方案:每次上课用15分钟时间复习和默写知识点,或口头提问的形式考查定义的背诵是否熟练。
由于概念和定义、定理是基础中的基础,于是准备了大量概念辨悉类的题目帮助熟记概念,第一个月先练习一些想些相对简单的题目来深化对知识点的理解。
后两个月简单题、难题交替练习,同时开始介绍解题思路,强调“化整为零”“由粗到细”的分步式解题思路。
所谓“化整为零”“由粗到细”的分步式解题思路
辅导效果
解题思路形成后,知识点的关联便建立起来了,再结合不断强化记忆基础知识点,成绩提升明显,自信心也明显提高。辅导一个半月以后,物理单科成绩稳定在班内前三名
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